Butuh Bantuan? Hubungi Kami!
'

materi Disain Grafis Arsitektur 2

Senin, 23 Maret 2020 11:05:31 by ,Dilihat : 6 x

Disain Mebel 3D_ Meja Kecil

Materi Disain Interior 1_Pertemuan 1

Jumat, 20 Maret 2020 09:59:27 by ,Dilihat : 14 x

Pengantar Disain Interior

MATERI BAHASA INGGRIS 2 PERTEMUAN KE 9

Kamis, 19 Maret 2020 18:02:56 by ,Dilihat : 49 x

Dokumen Pengajuan Jafa

Sabtu, 01 Pebruari 2020 10:10:05 by ,Dilihat : 34 x

Peer Review Dewi W

Selasa, 21 Januari 2020 14:55:03 by ,Dilihat : 33 x

Cover & Jurnal Dewi W

Selasa, 21 Januari 2020 14:52:03 by ,Dilihat : 35 x

per review eds new

Senin, 20 Januari 2020 10:35:57 by ,Dilihat : 22 x

review teman sejawat

cover, issbn, table isi jurnal dll (eds)

Senin, 20 Januari 2020 18:57:02 by ,Dilihat : 32 x

cover, issbn, table isi jurnal dll (eds)

peer review

Senin, 20 Januari 2020 12:20:53 by ,Dilihat : 41 x

lembar penilaian teman sejawat sebidang/peer review

Media pembelajaran yang paling baik salahsatu diantaranya adalah pembelajaran dalam bentuk game interaktif atau permainan interaktif. Game yang dimaksud adalah game yang bias digunakan sebagai latihan yang bias disesuaikan dengan mata pelajaran kewirausahaan pada Sekolah Menengah Kejuruan atau biasa disebut dengan SMK. Game ini adalah game pembelajaran yang mempelajari tentang bagaimana berwirausaha yang dikemas dalam bentuk permainan interaktif dari model pembelajaran eksperiensial yang diharpkan mampu memberikan ilmu serta pengetahuan bagi pemain atau siswa sebagai wirausahawan yang memiliki cita-cita selalu ingin mengembangkan usahanya. game disusun dan disesuaikan berdasarkan kurikulum SMK pada mata pelajaran kewirausahaan. Metode yang digunakan adalah metode R&D (Research and Development) dan metode pengembangan media pembelajarannya menggunakan metode GBL (Game Based Learning). Pengembangan game yang dilakukan meliputi (1) Menentukan