Kesalahan Yang Sering Dilakukan Siswa Baru Saat Mengikuti MPLS
Gusti Ayu Tita P
18 Oktober 2026
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) merupakan kegiatan penting yang menjadi langkah awal bagi siswa baru untuk mengenal lingkungan sekolah, guru, teman, serta berbagai aturan yang berlaku. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan dapat beradaptasi dengan cepat sehingga lebih siap mengikuti proses pembelajaran. Namun, tidak sedikit siswa yang melakukan berbagai kesalahan selama mengikuti MPLS karena kurang memahami tujuan maupun tata tertib kegiatan tersebut.
Kesalahan-kesalahan tersebut sebenarnya dapat dihindari apabila siswa mempersiapkan diri dengan baik dan mengikuti arahan dari pihak sekolah. Selain itu, dukungan dari orang tua juga berperan penting dalam membantu siswa menjalani MPLS dengan percaya diri. Dengan mengetahui kesalahan yang sering terjadi, siswa dapat menghindarinya sehingga pengalaman MPLS menjadi lebih menyenangkan dan bermanfaat.
KURANG MEMAHAMI TUJUAN MPLS
Salah satu kesalahan yang paling sering dilakukan adalah menganggap MPLS hanya sebagai kegiatan seremonial tanpa manfaat yang nyata. Padahal, MPLS dirancang untuk membantu siswa mengenal lingkungan sekolah, memahami budaya sekolah, serta membangun hubungan yang baik dengan guru dan teman. Ketika siswa tidak memahami tujuan tersebut, mereka cenderung mengikuti kegiatan dengan kurang antusias.
Kurangnya pemahaman juga membuat siswa melewatkan banyak informasi penting yang sebenarnya akan membantu selama menjalani kegiatan belajar di sekolah. Oleh karena itu, sejak awal siswa perlu menyadari bahwa MPLS merupakan bagian dari proses adaptasi yang akan memberikan manfaat jangka panjang bagi kehidupan sekolah mereka.
TIDAK MEMPERHATIKAN TATA TERTIB SEKOLAH
Kesalahan berikutnya adalah mengabaikan tata tertib sekolah yang disampaikan selama MPLS. Beberapa siswa kurang memperhatikan penjelasan mengenai aturan berpakaian, kedisiplinan, penggunaan fasilitas sekolah, hingga etika berkomunikasi dengan guru. Akibatnya, mereka berpotensi melakukan pelanggaran yang sebenarnya dapat dihindari.
Memahami aturan sekolah sejak awal akan membantu siswa menyesuaikan diri dengan lingkungan baru. Selain menghindari kesalahan, kepatuhan terhadap tata tertib juga mencerminkan sikap disiplin dan tanggung jawab sebagai peserta didik. Sikap ini akan memberikan kesan positif kepada guru maupun teman-teman baru.
MALU BERINTERAKSI DENGAN TEMAN DAN GURU
Banyak siswa baru merasa gugup sehingga enggan berkenalan atau berbicara dengan teman maupun guru selama MPLS. Perasaan tersebut sebenarnya sangat wajar karena mereka berada di lingkungan yang benar-benar baru. Namun, jika rasa malu dibiarkan terus-menerus, proses adaptasi akan menjadi lebih lambat.
MPLS merupakan kesempatan terbaik untuk membangun hubungan sosial yang positif. Dengan berani menyapa, bertanya, atau mengikuti diskusi kelompok, siswa akan lebih mudah mendapatkan teman baru. Hubungan yang baik dengan guru dan teman akan menciptakan suasana belajar yang nyaman selama berada di sekolah.
TIDAK MEMPERSIAPKAN PERLENGKAPAN DENGAN BAIK
Kesalahan lain yang cukup sering terjadi adalah datang ke sekolah tanpa membawa perlengkapan yang telah diinformasikan sebelumnya. Misalnya, siswa lupa membawa alat tulis, buku catatan, kartu identitas, atau perlengkapan lain yang diperlukan selama kegiatan MPLS. Hal ini dapat menghambat kelancaran aktivitas yang sedang berlangsung.
Persiapan sederhana seperti memeriksa daftar perlengkapan pada malam sebelumnya dapat membantu menghindari masalah tersebut. Selain membuat kegiatan berjalan lebih lancar, kebiasaan mempersiapkan kebutuhan sekolah juga melatih kedisiplinan dan tanggung jawab siswa sejak awal memasuki lingkungan pendidikan.
TIDAK AKTIF MENGIKUTI KEGIATAN
Sebagian siswa memilih menjadi pendiam dan kurang berpartisipasi dalam berbagai kegiatan MPLS. Mereka hanya mengikuti kegiatan secara pasif tanpa mencoba memahami materi atau berinteraksi dengan peserta lainnya. Padahal, keaktifan menjadi salah satu cara terbaik untuk memperoleh manfaat maksimal dari MPLS.
Dengan mengikuti permainan edukatif, diskusi, maupun sesi pengenalan sekolah secara aktif, siswa akan lebih mudah memahami informasi yang diberikan. Selain itu, keaktifan juga dapat meningkatkan rasa percaya diri dan kemampuan berkomunikasi. Pengalaman tersebut akan sangat berguna selama menjalani proses belajar di sekolah.
MENGABAIKAN KESEHATAN DAN ISTIRAHAT
Beberapa siswa kurang memperhatikan kondisi kesehatan sebelum mengikuti MPLS. Mereka tidur terlalu larut, melewatkan sarapan, atau kurang minum air sehingga tubuh mudah lelah selama kegiatan berlangsung. Kondisi fisik yang kurang prima tentu akan memengaruhi konsentrasi dan semangat mengikuti setiap sesi.
Menjaga kesehatan merupakan bagian penting dari persiapan MPLS. Siswa sebaiknya tidur cukup, mengonsumsi makanan bergizi, serta membawa air minum sesuai kebutuhan. Dengan tubuh yang sehat, mereka dapat mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan lebih nyaman dan optimal.
TIPS MENGHINDARI KESALAHAN SAAT MPLS
Agar MPLS berjalan dengan baik, siswa perlu mempersiapkan diri sejak sebelum kegiatan dimulai. Membaca informasi dari sekolah, memahami jadwal, menyiapkan perlengkapan, serta menjaga kondisi tubuh merupakan langkah sederhana yang memberikan dampak besar. Selain itu, siswa juga perlu memiliki sikap terbuka terhadap pengalaman baru.
Jangan ragu untuk bertanya kepada guru apabila ada informasi yang belum dipahami. Bangun komunikasi yang baik dengan teman-teman baru agar proses adaptasi berlangsung lebih cepat. Dengan sikap disiplin, percaya diri, dan semangat belajar, MPLS akan menjadi pengalaman yang menyenangkan sekaligus bermanfaat bagi perjalanan pendidikan.
KESIMPULAN
Kesalahan saat mengikuti MPLS umumnya terjadi karena kurangnya persiapan, minimnya pemahaman mengenai tujuan kegiatan, serta rasa gugup ketika berada di lingkungan baru. Kesalahan seperti mengabaikan aturan sekolah, tidak aktif berpartisipasi, atau kurang mempersiapkan perlengkapan dapat mengurangi manfaat yang diperoleh selama MPLS.
Dengan memahami berbagai kesalahan yang sering terjadi, siswa baru dapat lebih siap menghadapi MPLS dengan percaya diri. Dukungan dari guru dan orang tua juga menjadi faktor penting agar proses adaptasi berjalan lancar. Melalui persiapan yang baik, MPLS akan menjadi awal yang positif untuk meraih keberhasilan belajar di sekolah.
Tentang Penulis
Gusti Ayu Tita P
Penulis — Universitas STEKOM
Penulis aktif yang berfokus pada isu-isu akademik, teknologi pendidikan, dan pengembangan sumber daya manusia di lingkungan kampus.