University of Science and Computer Technology
MENU NAVIGASI
Beranda / Artikel / Informasi
Informasi 43 views

Apa Hubungan Golden Child dengan Pola Asuh Orang Tua?

G

Gusti Ayu Tita P

23 September 2026

Bagikan:
Apa Hubungan Golden Child dengan Pola Asuh Orang Tua?

Golden child merupakan istilah populer yang digunakan untuk menggambarkan anak yang mendapatkan perlakuan lebih istimewa, pujian lebih banyak, atau tuntutan tertentu dari orang tua dibandingkan saudara lainnya. Istilah ini bukan diagnosis psikologis resmi, tetapi sering digunakan untuk menjelaskan pola hubungan dalam keluarga. Pola asuh orang tua dapat berperan dalam terbentuknya posisi tersebut karena cara orang tua memberikan perhatian, penghargaan, aturan, dan tuntutan dapat memengaruhi cara anak melihat dirinya. Jika perlakuan istimewa berlangsung terus menerus, anak dapat merasa bahwa dirinya harus mempertahankan posisi sebagai anak yang paling berhasil.

Di sisi lain, menjadi anak yang sering dipuji atau dipercaya tidak selalu berarti anak mengalami masalah. Pujian dan dukungan dari orang tua justru dapat membantu perkembangan kepercayaan diri apabila diberikan secara sehat dan seimbang. Masalah dapat muncul ketika penghargaan hanya diberikan berdasarkan prestasi, kepatuhan, atau kemampuan memenuhi harapan tertentu. Karena itu, hubungan antara golden child dan pola asuh perlu dipahami berdasarkan pola yang terjadi dalam keluarga, bukan hanya dari satu perilaku.

POLA ASUH DAPAT MEMBENTUK PERAN ANAK DALAM KELUARGA

Orang tua secara tidak langsung dapat memberikan peran tertentu kepada masing-masing anak melalui pola asuh sehari-hari. Anak yang sering dianggap paling pintar, paling bertanggung jawab, atau paling membanggakan dapat memperoleh perhatian dan kepercayaan lebih besar. Jika hal tersebut terjadi secara konsisten, anak dapat terbiasa dengan posisi tersebut. Mereka kemudian mungkin merasa harus terus mempertahankan citra sebagai anak yang unggul. Inilah salah satu kondisi yang sering dikaitkan dengan konsep golden child.

Sebaliknya, anak lain dalam keluarga dapat merasa kurang mendapatkan penghargaan atau lebih sering dibandingkan. Perbedaan perlakuan tidak selalu dilakukan dengan sengaja oleh orang tua. Terkadang orang tua memiliki harapan yang berbeda karena karakter, usia, kemampuan, atau pengalaman masing-masing anak. Namun, penting bagi orang tua untuk memastikan bahwa perbedaan kebutuhan tidak berubah menjadi perbedaan nilai kasih sayang.

PUJIAN BERLEBIHAN DAPAT MENCIPTAKAN TEKANAN

Pujian merupakan bagian penting dalam perkembangan anak karena dapat membantu mereka mengenali usaha dan kemampuan yang dimiliki. Namun, pujian yang terus menerus berfokus pada kesempurnaan atau prestasi dapat membuat anak merasa bahwa dirinya harus selalu berhasil. Anak mungkin mulai berpikir bahwa kegagalan akan membuat orang tua kecewa. Akibatnya, mereka dapat menjadi takut mengambil risiko atau mencoba sesuatu yang baru. Dalam kondisi tertentu, tekanan tersebut dapat membuat pencapaian terasa seperti kewajiban.

Pujian yang sehat sebaiknya tidak hanya diberikan pada hasil akhir. Orang tua dapat menghargai proses, usaha, keberanian mencoba, kejujuran, dan kemampuan anak untuk belajar dari kesalahan. Dengan begitu, anak tidak hanya merasa berharga ketika berhasil. Mereka juga memahami bahwa kegagalan merupakan bagian normal dari proses perkembangan.

TUNTUTAN ORANG TUA DAPAT MEMPERKUAT GOLDEN CHILD

Tuntutan orang tua merupakan faktor lain yang dapat berkaitan dengan terbentuknya posisi golden child. Anak yang dianggap memiliki kemampuan tinggi mungkin mendapatkan standar yang lebih tinggi dibandingkan saudara lainnya. Misalnya, anak selalu diharapkan mendapatkan nilai terbaik, masuk sekolah unggulan, memenangkan perlombaan, atau menjadi contoh bagi saudara. Pada tingkat tertentu, tuntutan dapat membantu anak mengembangkan disiplin dan motivasi. Namun, tuntutan yang terlalu tinggi dan tidak mempertimbangkan kemampuan anak dapat menjadi sumber tekanan.

Anak juga dapat merasa bahwa kesalahan tidak diperbolehkan karena dirinya sudah diberi label sebagai anak yang paling mampu. Kondisi ini dapat membuat mereka menyembunyikan kegagalan atau kesulitan yang sedang dialami. Padahal, anak tetap membutuhkan kesempatan untuk belajar tanpa takut kehilangan kasih sayang orang tua. Ekspektasi sebaiknya disesuaikan dengan usia, kemampuan, dan kondisi anak.

PERBANDINGAN ANTAR ANAK DAPAT MEMPERKUAT PERAN GOLDEN CHILD

Perbandingan antara saudara merupakan salah satu pola yang dapat memperkuat perbedaan posisi dalam keluarga. Ketika orang tua sering mengatakan bahwa seorang anak lebih pintar, lebih rajin, atau lebih sukses daripada saudaranya, anak tersebut dapat merasa memiliki standar yang harus dipertahankan. Sementara itu, saudara yang dibandingkan dapat merasa kurang dihargai. Persaingan antar saudara pun dapat semakin kuat apabila perbandingan terus dilakukan. Situasi ini dapat memengaruhi hubungan emosional seluruh anggota keluarga.

Orang tua sebaiknya menghindari menjadikan keberhasilan seorang anak sebagai ukuran keberhasilan anak lainnya. Setiap anak memiliki kemampuan, minat, dan perkembangan yang berbeda. Memberikan apresiasi secara individual dapat membantu anak merasa dihargai tanpa harus mengalahkan saudaranya. Dengan demikian, hubungan antar saudara dapat berkembang dengan lebih sehat.

KASIH SAYANG YANG BERGANTUNG PADA PRESTASI

Dalam pola asuh yang kurang sehat, anak dapat menangkap pesan bahwa dirinya lebih dihargai ketika berhasil. Pesan tersebut tidak selalu disampaikan secara langsung oleh orang tua. Respons yang sangat berbeda ketika anak mendapatkan prestasi dibandingkan ketika mereka mengalami kegagalan juga dapat membentuk persepsi tersebut. Anak kemudian mungkin menghubungkan keberhasilan dengan penerimaan dan kasih sayang. Jika berlangsung lama, mereka dapat merasa harus terus berprestasi agar tetap dianggap istimewa.

Kasih sayang yang sehat seharusnya tidak bergantung pada nilai, penghargaan, atau pencapaian anak. Orang tua tetap dapat memberikan apresiasi terhadap prestasi tanpa membuat anak merasa bahwa keberhasilannya merupakan syarat untuk mendapatkan kasih sayang. Anak perlu memahami bahwa dirinya tetap diterima ketika berhasil maupun ketika melakukan kesalahan. Rasa aman seperti ini penting untuk mendukung perkembangan emosi dan kepercayaan diri.

GOLDEN CHILD TIDAK SELALU BERARTI POLA ASUH BURUK

Penting untuk memahami bahwa tidak setiap anak yang sering mendapatkan pujian dapat disebut sebagai golden child. Orang tua mungkin memberikan perhatian lebih kepada anak tertentu karena sedang menghadapi kebutuhan khusus, tahap perkembangan tertentu, atau situasi tertentu. Perbedaan perhatian dalam keluarga juga merupakan hal yang wajar selama kebutuhan setiap anak tetap diperhatikan. Yang perlu diperhatikan adalah pola perlakuan yang konsisten dan dampaknya terhadap anak. Karena itu, istilah golden child sebaiknya tidak digunakan untuk memberikan label secara sembarangan.

Pola asuh yang sehat memberikan ruang bagi setiap anak untuk memiliki kelebihan dan kekurangan. Orang tua dapat menetapkan aturan dan harapan tanpa mengharuskan anak menjadi sempurna. Mereka juga dapat memberikan penghargaan tanpa menciptakan persaingan yang tidak sehat antar saudara. Komunikasi terbuka membantu orang tua memahami bagaimana anak merasakan perlakuan yang diberikan kepadanya. Dengan demikian, keluarga dapat memperbaiki pola interaksi apabila mulai muncul tekanan atau ketidakadilan.

CARA MENERAPKAN POLA ASUH YANG LEBIH SEIMBANG

Orang tua dapat memulai dengan memberikan kasih sayang dan perhatian kepada semua anak tanpa menjadikan prestasi sebagai ukuran utama. Setiap anak sebaiknya memiliki kesempatan untuk menyampaikan pendapat, perasaan, dan kebutuhannya. Hindari membandingkan anak dengan saudara karena setiap individu memiliki kemampuan dan proses perkembangan yang berbeda. Ketika memberikan kritik, fokuslah pada perilaku yang perlu diperbaiki dan bukan memberikan label terhadap kepribadian anak. Orang tua juga perlu menunjukkan bahwa melakukan kesalahan tidak membuat anak kehilangan penerimaan dalam keluarga.

Selain itu, anak perlu diberi kesempatan untuk menentukan pilihan sesuai usia dan kemampuannya. Orang tua dapat memberikan tanggung jawab, tetapi tidak membebankan anak dengan kewajiban untuk selalu menjadi contoh sempurna bagi saudara. Jika anak menunjukkan tanda tekanan yang menetap, seperti kecemasan terhadap kegagalan, menarik diri, atau kesulitan menjalani aktivitas sehari-hari, keluarga dapat mencari bantuan profesional. Psikolog dapat membantu keluarga memahami pola komunikasi dan hubungan yang mungkin perlu diperbaiki. Pendekatan tersebut dapat membantu menciptakan lingkungan keluarga yang lebih aman bagi seluruh anak.

KESIMPULAN

Hubungan golden child dengan pola asuh orang tua dapat terlihat dari cara orang tua memberikan perhatian, pujian, tuntutan, dan penghargaan kepada anak. Pola asuh yang terlalu berfokus pada prestasi atau membandingkan anak dapat membuat seorang anak merasa harus selalu unggul agar tetap mendapatkan penerimaan. Namun, menjadi anak yang sering dipuji tidak otomatis berarti mengalami golden child syndrome. Hal yang lebih penting adalah melihat apakah perlakuan tersebut menciptakan tekanan, persaingan antar saudara, atau ketergantungan terhadap pencapaian. Pola asuh yang seimbang dapat membantu setiap anak merasa dicintai dan dihargai tanpa harus menjadi sempurna.

G

About the Author

Gusti Ayu Tita P

Author — STEKOM University

An active author focused on academic issues, educational technology, and human resource development in the campus environment.